|
DOI: 10.14489/hb.2017.03.pp.040-046
Столбова И. Д., Александрова Е. П., Носов К. Г.
ГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА
(c. 40-46)
Аннотация. Под влиянием компьютерных технологий в инженерной практике изменяется функционал конструктора-проектировщика и возрастает роль геометрического моделирования. В этой связи возникает потребность модернизации базовой графической подготовки студентов технических вузов. Представлен опыт разработки практико-ориентированных заданий, предусматривающих разработку конструкторской документации на основе технологии создания 3D-модели сборочной единицы, представляющей аналог конструкции реального изделия. Рассматриваются организационно-методические аспекты сопровождения проектной работы студентов в ситуации, имитирующей профессионально направленные действия.
Ключевые слова: проектно-конструкторская деятельность; геометро-графическая подготовка; 3D-модель; электронная модель изделия; практико-ориентированные задания.
Stolbova I. D., Aleksandrova E. P., Nosov K. G.
GRAPHICAL EDUCATION AS A COMPONENT OF PROJECT PREPARATION FOR SPECIALISTS
(pp. 40-46)
Abstract. The engineering functions have changed and the role of geometric modeling has grown under the influence of computer technology in engineering practice. In this context, it needs the modernization of basic graphic preparation of students of technical universities. The article describes the experience in the development of practice-oriented tasks for the development of design documentation based on the technology of 3D-model assembly unit, representing an analogue of the actual product design. We consider the organizational and methodological aspects of the maintenance of the project work of the students in a situation that mimics the action of professionally directed.
Keywords: Design activity; Geometric-graphic preparation; 3D-model; Electronic model of a product; Practice-oriented tasks.
И. Д. Столбова, Е. П. Александрова, К. Г. Носов (Пермский национальный исследовательский политехнический университет, Пермь, Россия) E-mail:
Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.
I. D. Stolbova, E. P. Aleksandrova, K. G. Nosov (Perm National Research Polytechnic University, Perm, Russia) E-mail:
Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.
1. Дворецкий С. И., Пучков Н. П., Муратова Е. И., Таров В. П. Подготовка к проектной деятельности как средство обеспечения профессиональной компетентности выпускника технического вуза // Вестник ТГТУ. 2002. Т. 8, № 2. С. 351 – 363.
2. Блинов А. В., Божко Ю. В., Коробов В. М., Щербаков В. В. Использование CAD-систем и информационных технологий в курсе «Начертательная геометрия и инженерная графика» // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2. URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=8913. (дата обращения: 30.06.2016).
3. Амирджанова И. Ю., Виткалов В. Г. Современное состояние развития геометро-графической культуры и компетентности будущих специалистов // Вектор науки ТГУ. 2015. № 2(32-2). С. 26 – 31.
4. Лунина И. Н., Покровская М. В. Об опыте преподавания курса «Инженерная графика» студентам технического университета на основе принципов когнитивной технологии // Наука и образование. МГТУ им. Н. Э. Баумана. Электрон. журн. 2014. № 12. C. 1 – 6.
5. Столбова И. Д., Александрова Е. П., Носов К. Г. Метод проектов в организации графической подготовки // Высшее образование в России. 2015. № 8–9. С. 22 – 31.
6. Морякова Е. В. Методика обучения разработке сборочного чертежа средствами САПР через сочетание алгоритмической и эвристической деятельности студентов // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. № 2(20). 2012. С. 108 – 111.
7. Томилин С. А., Ольховская Р. А., Федотов А. Г. Обеспечение производственной направленности процесса обучения инженерной графике практико-ориентированных бакалавров // Концепт. 2016. № 03 (март). URL: http://e-koncept.ru/2016/16056.htm.
8. Юренкова Л. Р., Бурлай В. В. Тема «Соединения машиностроительных деталей» в современном курсе «Инженерная графика» // Известия высших учебных заведений. Машиностроение. 2013. № 6. С. 78 – 83.
9. Пузанкова А. Б., Михелькевич В. Н. Педагогическая система формирования профессиональных инженерно-графических компетенций у студентов машиностроительного профиля в процессе их обучения компьютерной графике. URL: http://f.10-bal.ru/pravo/2521/ index.html?page=23 (дата обращения: 30.06.2016).
10. Абросимов С. Н., Тихонов-Бугров Д. Е. Проектно-конструкторское обучение инженерной графике: вчера, сегодня, завтра // Геометрия и графика. 2015. Т. 3, № 3. C. 47 – 57. DOI: 10.12737/14419.
11. Федотова Н. В. Трехмерное моделирование в преподавании графических дисциплин // Фундаментальные исследования. 2011. № 12. С. 68 – 70.
12. Александрова Е. П., Носов К. Г., Столбова И. Д. Геометрическое моделирование как инструмент повышения качества графической подготовки студентов // Открытое образование. 2014. № 5(106). С. 20 – 27.
13. Александрова Е. П., Носов К. Г., Столбова И. Д. Практическая реализация проектно-ориентированной деятельности студентов в ходе графической подготовки // Открытое образование. 2015. № 5. С. 55 – 62.
1. Dvoretskii S. I., Puchkov N. P., Muratova E. I., Tarov V. P. (2002). Preparation for the project activities as a mean to provide the professional competence of technical college graduates. Vestnik TGTU, 8(2), pp. 351-363. [in Russian language]
2. Blinov A. V., Bozhko Iu. V., Korobov V. M., Shcherbakov V. V. (2013). Use of CAD-systems and information technologies in the course «Descriptive Geometry and Engineering Graphics». Sovremennye problemy nauki i obrazovaniia, (2). Available at: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=8913. (Accessed: 30.06.2016). [in Russian language]
3. Amirdzhanova I. Iu., Vitkalov V. G. (2015). The current state of development of the geometric-graphic culture and competence of future professionals. Vektor nauki TGU, 32-2(2), pp. 26-31. [in Russian language]
4. Lunina I. N., Pokrovskaia M. V. (2014). Practice of teaching the course «Engineering Graphics» to the students of the Technical University on the basis of cognitive technology. Nauka i obrazovanie. MGTU im. N. E. Baumana, (12), pp. 1-6. [in Russian language]
5. Stolbova I. D., Aleksandrova E. P., Nosov K. G. (2015). Method of projects in the organization of graphic preparation. Vysshee obrazovanie v Rossii, (8–9), pp. 22-31. [in Russian language]
6. Moriakova E. V. (2012). Methods of teaching to create assembly design using CAD tools through a combination of algorithmic and heuristic activity of students. Psikhologo-pedagogicheskii zhurnal Gaudeamus, 20(2), pp. 108 – 111. [in Russian language]
7. Tomilin S. A., Ol'khovskaia R. A., Fedotov A. G. (2016). Ensuring the production orientation of the learning process of engineering graphics for practice-oriented bachelors. Kontsept, (03). Available at: http://e-koncept.ru/2016/16056.htm. [in Russian language]
8. Iurenkova L. R., Burlai V. V. (2013). The theme «Connections of machine parts» in the modern course «Engineering Graphics». Izvestiia vysshikh uchebnykh zavedenii. Mashinostroenie, (6), pp. 78-83. [in Russian language]
9. Puzankova A. B., Mikhel'kevich V. N. Pedagogical system of formation of professional engineering and graphic competence by the students of engineering profile in the course of their training computer graphics. Available at: http://f.10-bal.ru/pravo/2521/index.html?page=23 (Accessed: 30.06.2016). [in Russian language]
10. Abrosimov S. N., Tikhonov-Bugrov D. E. (2015). Design and development education of engineering graphics: yesterday, today and tomorrow. Geometriia i grafika, 3(3), pp. 47-57. doi: 10.12737/14419. [in Russian language]
11. Fedotova N. V. (2011). Three-dimensional modeling in teaching graphic disciplines. Fundamental'nye issledovaniia, (12), pp. 68-70. [in Russian language]
12. Aleksandrova E. P., Nosov K. G., Stolbova I. D. (2014). Geometric modeling as a tool to improve the quality of graphic preparation of students. Otkrytoe obrazovanie, 106(5), pp. 20-27. [in Russian language]
13. Aleksandrova E. P., Nosov K. G., Stolbova I. D. (2015). Practical implementation of the project-oriented activities of students in the course of graphic preparation. Otkrytoe obrazovanie, (5), pp. 55-62. [in Russian language]
Статью можно приобрести в электронном виде (PDF формат).
Стоимость статьи 350 руб. (в том числе НДС 18%). После оформления заказа, в течение нескольких дней, на указанный вами e-mail придут счет и квитанция для оплаты в банке.
После поступления денег на счет издательства, вам будет выслан электронный вариант статьи.
Для заказа статьи заполните форму:
.
This article is available in electronic format (PDF).
The cost of a single article is 350 rubles. (including VAT 18%). After you place an order within a few days, you will receive following documents to your specified e-mail: account on payment and receipt to pay in the bank.
After depositing your payment on our bank account we send you file of the article by e-mail.
To order articles please fill out the form below:
.
.
|
Archive
Разработка концепции и создание сайта - ООО «Издательский дом «СПЕКТР»